閱讀教育的奧斯卡獎 嘉市三校獲獎/談新聞

來源:

2021-04-08 05:28:52

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談新聞–鄭中薇/嘉義

教育部公布閱讀教育的奧斯卡獎閱讀磐石獎獲獎名單,嘉義市今年提報三所學校,參加教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選,全數獲獎,民生國中及垂楊國小榮獲閱讀磐石學校,玉山國中官意千老師閱讀推手獎,顯見嘉義市長期扎根閱讀教育,成績斐然。

市長黃敏惠表示,為豐富孩子的生命內涵,讓每位學子都能沉浸在閱讀殿堂,養成終身閱讀的良好習慣,透過藏書量全面升級、專業師資推動閱讀教育及建置學校社區共讀站等,全面推廣閱讀教育,協助各校實現建構小型圖書館目標,培養學生閱讀素養,精緻閱讀教育,提升未來競爭力。

教育處林立生處長指出,逐年增列圖書預算補助學校充實及汰換圖書設備,目前國中小總圖書量已增至79萬餘冊,109學年度平均每生圖書數約38冊,平均借閱冊數更已達30冊。未來閱讀教育重點在推動雙語閱讀,充實英語圖書資源,逐年增加英文圖書比例。

 垂楊國小長期深耕閱讀,2000年開始營造隨處有書讀,隨手可得書的閱讀環境,以提升學生的閱讀興趣。繼101年獲獎後,今年以「閱動新識界」整合方案再次獲得教育部「閱讀磐石獎」肯定,同時也是經評審委員一致推薦最具特色的亮點學校之一,受邀6月2日頒獎典禮推薦媒體受訪學校。垂楊國小結合新課綱所強調的自學取向,積極推動多元文本閱讀教學,此外,數位愛的書庫、科技輔助自主學習計畫,提供學生更多元豐富的學習資源,搭配多元的閱讀活動及讀報實驗學校、晨讀種子學校營造親師生的愛閱氛圍,這些都是成就垂楊閱讀的養分。

民生閱讀團隊以學校校舍城堡為發想,方案為「勇敢跨閱castle、征服騎士之巔」為名,每位學生都是閱讀騎士,每個領域教師勇於突破舒適圈,跨域合作,讓閱讀更佳精彩,以「征服百閱」、畢業典禮頒發「超越顛峰民生獎」等獎勵機制,鼓勵孩子閱讀。

官意千老師將自己比喻為高山嚮導,帶領學生這群登山客一步一步地往上爬,在翻山越嶺的過程中,領略探究趣。她認為,讀書是孩子翻轉人生的希望,藉由推動閱讀,增強孩子翅膀飛翔的力量,創造人生的機會。

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