原創價職 大學生走入原鄉部落體驗學習／談新聞

談新聞–溫阡蕙／台中

從學習籌劃活動到走進部落學習，最想鼓勵自己的莫過於是文化敏感度的提升與對認知自我身分的踏實感。中國醫藥大學原民生華萱參與該校「原創價職」計畫前往部落，除透過講座讓學生與部落青年共同思考如何將專業結合文化，亦刺激學生回部落尋根。華萱發揮中醫系所學專業知識，教導團隊同學為部落耆老刮痧與穴道按摩，在愉快氛圍下與部落建立連結，原本迷惘是否選擇當中醫師的她在參加計畫後更確信未來想結合排灣族傳統巫師藥草及中醫知識，返鄉服務部落族人。

針對原住民族學生職輔需求，透過帶領學生到部落進行田野調查、辦理多場原住民族職人講座、原民青年創業成功據點參訪活動等，增進原民學生對於部落產業的認識與了解並思考返鄉創業議題。

計畫執行課程中，將學習場域移動到屏東縣獅子鄉內獅部落，實際進行田野調查及認識部落。中醫系華萱指出，「第一次與部落青年合作就能明顯感受到部落族人在意圍繞在人與人間的關係、分享著傳統習俗文化背後的精神。還記得有部落青年提到長輩們非常期待我們能找他們聊天、採訪，或是向他們學習傳統知識與古謠，也會期待我們能給出一些小小的禮物或驚喜，但卻不會在意禮品是什麼或是能夠獲利多少，送禮的行為成為一種儀式，象徵彼此的尊重，更是一段新關係的開始。」學生透過對話蒐集每位耆老的生命歷程，也體會耆老與部落間情感連結。談新聞　https://www.talk6s.com

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