生命教育學術研討會 探討人是什麼／談新聞

談新聞–薛維君／台北

2020「生命教育學術研討會」於10月24日、25日在國立臺灣大學霖澤館舉辦，邀請教育部長潘文忠致詞。部長首先感謝所有深耕生命教育學術研究領域的學者專家，並表示未來教育部將透過前曕性與國際化視角，持續推動生命教育，運用諸如虛擬實境、多媒體影音、情境塑造等現代科技，規劃多元生命教育特色主題，設計不同教育階段的生命教育體驗，透過互動式的課程與活動，培養學子自發、互動、共好的核心素養，形塑生命的價值，實踐教育的初心與本質。

今年研討會以「人是什麼？」為主軸，為期二天的研討會，內容包括專題演講、論文發表、焦點座談等，從認知科學、中西方哲學觀點到人工智慧與長照思維的多元視角，探討生命教育的各個面向，結合理論基礎與教學輔導實務經驗，創造生命教育對話與交流平臺。

考試院長黃榮村首先分享「何時會冒出『我』來，我是誰？－認知科學研究觀點」，立基於中西方哲學理論，逐步帶入認知科學研究觀點，Who am I？與What am I？之間的關聯，並由人性實驗案例，探討潛意識與自由意志的心理歷程，引發人是什麼？我是誰？什麼時候冒出我來？、什麼時候我不見了？等反思議題。

焦點論壇則透過議題與實務分享，包括人工智慧發展對未來社會的影響、倫理學與生命教育、宗教與人的關聯、實驗教育推動策略，以激發生命教育推展的新思維。

教育部表示，期待透過實踐「教育部生命教育中程計畫」政策推動理念，各校可結合地方及學校特色，透過生命感動生命的歷程與在地深耕，讓孩子從瞭解在地歷史，探索前人的過去怎麼走過來的，進而思考自己是誰，並思索未來要往哪裡去，逐步發展自己的興趣與潛能，成就每個孩子，落實新世代人才的培養。談新聞　https://www.talk6s.com

談新聞https://www.talk6s.com