詮釋老樹美學 打造公共美學教育場／談新聞
來源：
2021-12-21 05:26:14
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談新聞–鄭中薇／台南
長達107年悠久歷史的後壁區安溪國小，獲教育部「校園美感環境再造計畫」專案補助經費141萬元，將原本古樸校園空間，營造成結合在地特色的美感共學場域，透過色彩、光影、造型等變化元素，讓學生更能跟空間互動，培養發覺、探索、感受、認識與實踐美的能力，成為一座超越圍牆的「公共美學教育場」。
臺南市長黃偉哲表示，校園是知識學習殿堂，也是公民生活美學啟蒙場域。透過校園環境創意設計，連結校園內部空間與周邊生態環境與人文地景，打造一個讓孩子自由運用肢體與五感，汲取美感養分，探索學習的空間。
教育局鄭新輝局長肯定學校營造校園美感環境的教學情境，協助師生培養細膩沉潛的人格，形塑、美感素養，達成境教目標，讓學生能體會美、享受美，浸潤美學素養，在屬於設計世代的今日，培養美學創思力，提升國際競爭力。
安溪國小歷經107年風華淬鍊，老樹和歷史建物已是校園重要標誌，透過總體檢討校園環境，以「創新、體驗、連結」作為發展，利用減法思維，改造教學區及農園區，進而聯結校內歷史建物、公共藝術，百年老樹等，重新建構校園美學，成為學生校園記憶中不可磨滅的部分。
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