孩子劇場追夢 表演藝術研習成果發表／談新聞

談新聞–溫阡蕙／台中

台中市教育局積極集結資源提升教師美感知能，提供孩子舞台學習歷程與美感體驗，今年暑假與教育部合作辦理「表演藝術在地亮點及精進學習方案-劇場追夢人」線上研習，聘請優秀劇場導演和編劇，以實例指導教師編導與表藝教學技巧，指導學生透過表演激發藝術潛能展現自我。舉辦研習亮點成果發表會，讓孩子透過舞台劇演出，感受表演藝術的樂趣。

教育局表示，亮點成果發表會由榮獲台中市｢109學年度全國學生創意戲劇比賽」決賽代表隊伍「台中市豐原區葫蘆墩國小糖葫蘆劇團」演出「Time’s Up」舞台劇，以守時規律為故事主旨，用耳熟能詳的童話貫穿整齣舞台劇。劇情敘述主角克拉拉因為沒有時間觀念，跌入幻境開啟奇妙的童話之旅，因無規律與時間觀，屢遭險困，最後藉著逆轉窘境戒除不守時的陋習，蛻變成嶄新的自己。

葫蘆墩國小主任雷曉青指出，「Time’s Up」以熟悉的童話為底，運用童趣的語彙，傳達守時與規律生活的重要，讓觀眾藉由觀看舞台劇，省思自己的時間觀念，與主角一同感受到蛻變的美好，達到戲劇無聲潤物的功效。

教育局長楊振昇表示，藉由在地亮點表藝方案拓展教師的教學視野，提供學生多元學習，除邀集社區民眾共同見證藝術亮點在台中市發光，這齣兒童劇引發的共鳴與慰藉，達到戲劇安撫與淨化人心的功能，著實可貴也深具意義。

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