陪伴孩子看見裂縫中的光 3師獲友善校園傑出人員獎／談新聞
來源：
2021-10-30 00:22:23
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談新聞–溫阡蕙／台中
教育部29日(五)表揚榮獲110年友善校園獎優良人員，台中市獲三個獎項，分別為樹義國小輔導主任朱琬蓁獲傑出學輔主管、美群國小生教組長林佳怡獲傑出學務人員，以及文心國小輔導教師林雨青獲傑出輔導人員。台中市教育局表示，獲獎的教育人員皆能積極推動學生事務與輔導工作，發揮教育熱忱、精進自我，提供專業輔導與協助，精神值得嘉許。
朱琬蓁從事學生事務或輔導工作長達11年，積極協同導師、輔導教師與行政同仁對高關懷學生進行家訪，維持學校近年零位中輟生成績。針對自閉症的孩子，積極連結資源與透過輔導，讓孩子重新融入班級生活，特別設立吉祥物「QQ熊」輔導信箱，讓曾有自傷行為的孩子傾訴心事，成為需要協助、缺乏關懷孩子的貴人。
林佳怡每日巡視導護路口，幾乎認得出全校孩子，甚至大多數家長也都認識，為了學生安全下不少功夫。此外，開辦創意機器人社、街舞社、直排輪社等多元學習社團，讓學習不感興趣的學生願意到校學習；另對違反校規、家境清寒的孩子，協助建立信心，改正孩子違規行為，用心看見孩子的需要、給予關懷並提供舞台。
林雨青面對偏差行為與受情緒困擾的孩子積極連結資源，與升學後的學校互相合作，耐心陪伴與輔導孩子，希望學校的輔導系統能成為保護孩子的樹洞，讓孩子放心將心中無人知曉、不能言說的心事透過文字傾吐出來，陪伴孩子一起看見裂縫中的光，帶著勇氣向前走。
教育局表示，為打造台中友善學習環境，提昇輔導教師、行政人員、校長相關知能，落實辦理各項性別平等、生命教育、品德教育、正向管教等學生事務與輔導研習及活動，期望讓每位學子在友善校園中安心學習成長。
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